林邯楓老師是閩東醫(yī)院產(chǎn)科一位副主任醫(yī)師,在自己平凡的崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)了許多年,她為我們上課,顛覆了我對“魚和熊掌不可兼得”這句話的理解。一般而言,醫(yī)生更多的偏向于臨床技術(shù),大部分醫(yī)生還是不太善于言辭,而林老師的課,既讓我們無了睡意,也不拖延課堂,然慷慨激昂,實(shí)踐與理論相結(jié)合,引人入勝。
她的課永遠(yuǎn)是以實(shí)例帶動同學(xué)們思考,再回歸課本知識講解,置身其間,不僅使我們接受了全新的思想觀念,樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo),領(lǐng)會了基本的思考方式,掌握了實(shí)用技術(shù)。她的課,總是讓人意猶未盡。不僅如此,記得一次在手術(shù)室見習(xí),做為剛進(jìn)手術(shù)室的“菜鳥”,手足無措,林邯楓老師雖不是我們的帶教,但她正好主刀,帶我學(xué)習(xí),她一邊做術(shù)前準(zhǔn)備一邊悉心的講解注意事項(xiàng),在手術(shù)過程中她由淺入深,環(huán)環(huán)相扣,讓我學(xué)到知識。
林邯楓老師用自己的行為讓我堅(jiān)定了從醫(yī)的道路,也正是在她的帶領(lǐng)及影響下,我們倍受鼓舞,勇往直前。
(2013級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)見習(xí)生 鄭晶)